Межкультурная коммуникация в образовании и медицине

ПАЦИЕНТ-ОРИЕНТИРОВАННЫЙ ПОДХОД В ПРАКТИКЕ ВРАЧА-СТОМАТОЛОГА ПРИ РАБОТЕ С ДЕТЬМИ, СТРАДАЮЩИМИ ГЕМОФИЛИЕЙ

2024-04-10T11:17:06+00:00

В статье рассмотрены особенности подготовки и ведения пациентов с гемофилией перед стоматологическими вмешательствами при использовании пациент-ориентированного подхода. Пациентам, страдающим гемофилией, необходимо оказывать стоматологическую помощь после консультации с врачом-гематологом и с другими врачами-специалистами. Важно действовать по индивидуально разработанным алгоритмам профилактики и лечения стоматологических заболеваний. Описаны основные биоэтические проблемы, возникающие при работе с детьми, страдающими гемофилией, на стоматологическом приеме. Сделан вывод о необходимости своевременной современной профилактики стоматологических заболеваний и стоматологического просвещения у пациентов с гемофилией.

АЛКОГОЛИЗАЦИЯ МОЛОДЕЖИ В РЕГИОНАХ РОССИИ: СРАВНИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ И ЭМПИРИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ

2024-04-10T11:29:27+00:00

Алкоголизация молодежи является одной из самых опасных форм девиантного поведения, так как алкоголизм как социальное явление повышает вероятность криминогенного поведения. В связи с тем, что молодые люди имеют небольшой жизненный опыт и подвержены негативному влиянию окружающей среды, данная социальная группа является одной из наиболее уязвимых среди населения. Статья посвящена сравнительному анализу регионов России по уровню потребления алкоголя, выявлению основных причин и факторов, детерминирующих алкопотребление среди молодежи. В статье содержатся итоги эмпирического социологического исследования проблемы алкоголизма в Ульяновской области. Приведенные в статье результаты исследования дают возможность оптимизации методологии и методов социологического исследования при изучении проблем алкоголизации молодежи и разработки комплекса мер профилактики с учетом региональной специфики России.

ПРИМЕНЕНИЕ ПЛАЦЕБО В БИОМЕДИЦИНСКИХ ИССЛЕДОВАНИЯХ И КЛИНИЧЕСКОЙ ПРАКТИКЕ: ЭТИЧЕСКИЕ ВЫЗОВЫ И ПЕРСПЕКТИВЫ

2024-04-10T12:13:12+00:00

Несмотря на богатый опыт применения плацебо в медицине, многие аспекты его присутствия в клинической практике являются неоднозначными. В статье проанализированы условия, при которых оправдано использование плацебо в ходе клинического эксперимента, а также возможные этические конфликты, обусловленные свойствами плацебо. Авторами отмечена необходимость соотнесения эффекта плацебо с современными стандартами оказания медицинской помощи, а также соблюдения баланса между эффективностью результатов лечения и биоэтическими принципами.

МЕСТО БИОМЕДИЦИНСКИХ ТЕХНОЛОГИЙ В РОССИИ СЕГОДНЯ: ПУТЬ К САМОИДЕНТИЧНОСТИ (ЦЕННОСТНЫЙ ПОДХОД)

2024-04-10T12:26:19+00:00

Новейшие достижения современной биомедицины все больше влияют на нашу повседневную жизнь. Многие утвердившиеся нравственные принципы и ценности, которые до настоящего времени казались очевидными и устоявшимися в российском обществе, начали разрушаться, тем самым угрожая самоидентичности человека и общества. Авторы статьи указывают на тот факт, что сегодня поле биомедицинских исследований должно быть подвергнуто строгой социокультурной и философской цензуре с позиции традиционных духовных ценностей многочисленных народов, населяющих Россию.

ТЕРМИНЫ-ДЕМИНУТИВЫ В БОТАНИЧЕСКОЙ НОМЕНКЛАТУРЕ

2024-04-10T12:37:35+00:00

В статье раскрывается проблема использования ботанических названий лекарственных растений, представляющих собой существительные-деминутивы, которые довольно активно употребляются в фармацевтической терминологии. При анализе ботанических названий лекарственных растений выделяются четыре группы терминов-деминутивов в зависимости от характера мотивирующей основы: термины с мотивирующей основой имени существительного, глагола, числительного и имени прилагательного. Определяется наиболее продуктивная модель номинации деминутивов от названия рода растений в ботаническом названии. Подчеркивается значимость исследования, обосновывается необходимость анализа такого рода лексики в учебно-образовательном процессе.

КУЛЬТУРОЛОГИЧЕСКИЙ АСПЕКТ ПРИ ОБУЧЕНИИ РУССКОМУ ЯЗЫКУ КАК ИНОСТРАННОМУ

2024-04-10T12:49:43+00:00

В статье рассматривается проблема представления культурологического материала о стране изучаемого языка в учебниках иностранного языка. Проблема наблюдается в учебниках русского языка как иностранного, изданных в странах Средней Азии. В данных учебниках преобладает культурологическая информация о родной стране. В статье приводятся конкретные примеры из учебников Туркменистана, Таджикистана и Узбекистана. Поднимается вопрос: на сколько должен быть представлен культурологический материал о стране изучаемого языка и материал на иностранном языке о своей стране при обучении иностранному языку?

РАССКАЗ А. И. КУПРИНА «ЧУДЕСНЫЙ ДОКТОР»: ЛИНГВОДИДАКТИЧЕСКИЙ ПОТЕНЦИАЛ

2024-04-10T12:58:37+00:00

В статье выявлен лингводидактический потенциал текста рассказа А. И. Куприна «Чудесный доктор» при обучении русскому языку как иностранному и обоснована целесообразность чтения литературного текста как одного из эффективных средств формирования коммуникативной компетенции, творческого мышления, информационных и аналитических умений студентов, а также ценностных ориентаций и поведенческих стереотипов будущего студента-медика.

МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ПРИНЦИПЫ РАЗРАБОТКИ КОМПЛЕКСНОГО ПОДХОДА К ДИАГНОСТИКЕ ЭРЕКТИЛЬНОЙ ДИСФУНКЦИИ

2024-04-10T13:06:12+00:00

Несмотря на то, что вопросы диагностики эректильной дисфункции длительное время являются предметом изучения многих исследователей, до сих пор проблема диагностики и лечения ЭД не потеряла своей актуальности. Имеющаяся сегодня инвазивная методика диагностики эректильной дисфункции, осуществляемая на отечественном регистраторе специалистами на «Андроскан-МИТ», не является эталонной. В настоящем исследовании были измерены эталонные параметры при записи ночных пенильных тумесценций, разработана собственная методика оценки качества эрекции. В дальнейшем предполагается применить комплексный подход как в диагностике, так и в лечении, позволяющий оценивать эффективность проводимой терапии на фоне эталонных параметров для одного человека.

ОБЩЕНАУЧНЫЕ МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ И ДИСЦИПЛИНАРНЫЕ МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ПОДХОДЫ В ИССЛЕДОВАНИИ ОСОБЕННОСТИ ПРЕГРАВИДАРНОЙ ПОДГОТОВКИ И ВЕДЕНИЯ БЕРЕМЕННОСТИ У ЖЕНЩИН, ПРОЖИВАЮЩИХ В УСЛОВИЯХ ПРИРОДНОГО ЙОДОДЕФИЦИТА

2024-04-10T13:13:59+00:00

Различные проблемы в отрасли акушерства и гинекологии зачастую тесно связаны с социальными и демографическими проблемами. Поэтому вопросы, касающиеся качества жизни женщины и репродуктивного ее здоровья, остаются актуальными во все времена. Освещение этих проблем и поиск путей их решения помогает сформировать новые
перспективные методы в диагностике и лечении пациентов области перинатальной медицины. Одной из актуальных и интересующих проблем для нашего общества является проблема здорового деторождения, а также высокий интеллектуальный потенциал общества в будущем. Одной из частых причин интеллектуальных нарушений признается
йододефицит. Поэтому особого внимания заслуживают женщины в период беременности с наличием данной патологии. Разработка эффективной программы прегравидарной подготовки данной категории пациенток позволит уменьшить осложненное течение беременности, улучшить перинатальный исход и повысить интеллектуальный потенциал общества в целом.